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每一个学生都是最重要的

来源:珠海奥数网整理 2011-12-20 10:11:50

[转自一个老师的独白]如果一个孩子生活中批评之中,他就学会了谴责;生活在指责中,就学会了冷漠;生活在讽刺中,就学会了偏激;生活中否定中,就学会了自卑;生活在恐惧中,就学会了忧虑……

  作为教师都有这样一种感觉,各班总有几个学生既不勤奋上进,又不惹事生非,对班级一切活动既不反对抗议,又不踊跃参加;虽然学业平平,却不名落孙山。是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的薛亚匀同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在很长的一段时间里几乎没注意到她的存在。直到有一天,一件事引起了我的注意,快要下课了,坐在后排的同学用书把薛亚匀打哭了,我细细地了解了情况,原来,后排的女同学嫌弃她,不愿意把书递到她的手里。600x450

  这时才知道,班里同学都不愿意和她玩,她很自卑,总是低着头,所以不管做什么,她总是小心翼翼的,似乎很怕遭“白眼”。开家长会时,还没等我开口,她的妈妈就哭了,哭着向我讲述了这五年来,薛亚匀的在班里遭冷遇的情况,我真是看在眼里,疼在心上,于是开始想办法调整她的心态,调整学生对她的态度。

  发现小薛在值日时,特别主动认真,而且踏踏实实的,我就在班里表扬她的这种踏踏实实认真的态度,有意的让这个孩子做一些事,如办公室里的垃圾我就让这个孩子去倒,卫生委员我选了这个孩子,过队会时,把他们小组最重要的任务安排给这个孩子,当孩子出色完成时,我就在全班表扬孩子,不止一次表扬小薛。

  那是一次课间操,由于下课稍微晚了点,学生都及及忙忙的往外挤,我站在讲台上,维持着秩序,正好有同学把桌上的书碰地上了,学生光顾着出来,好象没有注意到掉在地上的书。这时,小薛过来,什么也没说拿起来了。我被这一幕感动了,做完操回教室后,立刻在班级表扬了小薛,并尽力赞美了她为他人着想的好行为。孩子的脸上有久违的笑容,再一次见到家长是给这个孩子请假,家长高兴地对我说,孩子脸上的笑容越来越多了,孩子变得自信了。

  昨天下课我来到班时,看到她与后排扔书打她的那个女学生正在拍着手高兴地玩着,从不愿往手里递书到拍手玩,这就是变化。在期末的评语中,为了鼓励她的树立自信心,我给她写道“认真是你最大的优点,每次老师交给你的任务,你总是能认真踏实地完成好,老师看在眼,喜在心里。在老师眼里,你就是最好的,所以一有任务,就总是先想到了你。只是你太缺乏自信了,你身上的优点也许是别人的身上没有的,今后不要在意别人的看法,抬起头来生活学习,只做最好的自己。记住:不要在意别人的看法,不要让别人的看法成为你的心理负担,你是独一无二的,相信自己是最好的。”

  是呀,在一个集体里,千万不要忽视自己的存在,因为忽视自己,就是藐视自己,如果这样,怎么还能赢得别人对你的重视和尊重呢?

  赞可夫在《和教师对话》中曾说过“对于一个有观察力的教师来说,学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。一个教师对这些表现熟视无睹,他就很难成为学生的良师益友。”这个观念对我教育工作有很大启发。在班主任工作实践中,我始终坚持每一个学生都是重要的思想。如果说,一个集体就是一个小世界,那么每一个鲜活的个体都带着这个“世界”的印记,因此不能忽视任何个体的存在,只有让每一个个体都鲜亮起来,这个世界才会充满明媚的阳光和无限的希望。

  

百科词条:学生自卑 老师表扬

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