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小学生检讨书 妙趣横生的“总分总”式

来源:珠海奥数网整理 2011-11-21 11:50:16

检讨书的结尾最给力,小作者说,“我一定要痛改前非,永远明记老师的教导,爱学习守纪律,不惹老师生气,让老师永保青春美丽!”

  近日,一则小学四年级学生写的检讨书成为各大社区论坛中的亮点。

  这篇三四百字的检讨书,因一位小学生违反学校课间纪律而起。小作者检讨自己不应该在课间休息的时候在操场上追逐打闹,不应该用粉笔头砍人。这些在校园中常发生的事本不足为奇,奇的是小作者以“总分总”的结构,逐一剖析自己行为的严重后果,逻辑缜密,言之有物。

  检讨书中称,“粉笔头是公共财物,我们应该爱惜。万一砸到低年级的小朋友会使他们幼小的心灵受到严重伤害,砸到高年级的大哥哥会被暴打一顿,如果不小心砸到敬爱的老师就会被罚站、放学不让回家甚至请家长”,“即使不砸到无姑的同学和老师,砸到花花草草也不好”。“操场上人山人海,乱跑就会摔倒,摔坏了手和腿会变成残机人,摔坏了头就会变成傻子,我们小学生是祖国的未来,如果我们摔成了残机人和傻子,将来谁来建设祖国呢?”

  检讨书的结尾最给力,小作者说,“我一定要痛改前非,永远明记老师的教导,爱学习守纪律,不惹老师生气,让老师永保青春美丽!”

  检讨书错字连篇,有的是因为马虎,有的可能是不会写,读起来让人哭笑不得。比如爱惜写成“爱借”,无辜写成“无姑”,残疾人写成“残机人”,罪行写成“最行”,永葆青春变成了“永保青春”。这些错别字非但没有影响阅读,反而使孩子的天真表露无遗。

  仅一天时间,该帖子在人人网就引发近2万网友的围观。据悉,该检讨书来自福州仓山某重点小学一个很可爱的孩子。网友留言多是赞叹这孩子太有才了。

  网友称,检讨书逻辑严密,小同学善于写排比、设问、反问,收尾超有力……网友张智宁说,老师您还是发给他一本字典吧!魏玮留言,孩子不打闹还是孩子吗?让他们开心的追逐打闹吧!咱们这个年纪,谁还好意思办这种傻事?跑都懒得跑了。(贾薇)

  检讨书

  今天课间休息的时候,我在操场上和同学追逐打闹还用粉笔头砍人。我的行为是十分不对的。首先,……要是……如果……甚至……即使……也是不好的!

  在操场上追逐打闹就更不应该了。因为……如果……幸好我们敬爱的王老师及时制止了我的最行,必免了这些悲剧的发生……

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