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小学生阅读能力的培养及答题技巧

来源:珠海奥数网整理 2011-09-26 09:21:34

阅读现已经成为大多数学生和家长头疼的问题,阅读理解题的分值在语文考试中的比重也越来越大。那么如何来提高学生的阅读能力,让学生能拿到阅读理解题的满分呢?

  首先:阅读能力是必须经过长期培养才能得以提升的,学生在日常阅读时可以找个安静的地方,大声的有感情的朗读文章。让自己完全的融入到文章的情景中去。古语有言:读书百遍,其义自见。对于难度较高的文章,家长可在学生朗读完文章之后,适当的提出几个与文章有关的问题,加深孩子对文章的理解。对于低年级的学生家长可以让孩子来给自己讲所读的故事,让孩子用语言将故事的情境复原。这样长久的训练,学生的阅读能力自然会有所提高。

  再次,阅读能力最终是要体现在试卷上的,那么阅读答题技巧自然是拿到阅读题满分的又一关键。

  1.调整心态,正常发挥

  答题第一步是心态的调整,有很多学生一看到大篇幅的阅读文字马上会产生畏惧心理,这样就会影响到后续的阅读。学生可抱着:答题前蔑视它,答题时重视它的心态来对待考题。

  2.带着问题分析文章

  再拿到阅读题时,首先看后面的问题,带着问题先整体感知文章。接下来细细的分析问题。包括问题"是什么""是几个"。"是什么"指的是要注意问题稳定,内容是原因还是结果,是抽象的还是具体的,是总说,还是分说等。"是几个"指的是问题的数量,要注意几问几答,切忌漏答。带着问题分析问题时一定要注意重点语句,作者在行文中往往运用了一些具有特殊含义的词句,或在行文结构上能起到一定作用的语句,或在抒发情感时、描写景物时使用一些带有明显情感基调、景物特点的语句,这些都是学生答题的重点。

  3.根据分值衡量答题的详略

  每篇阅读理解题后面配的分值都是有自己道理的,答题者可根据出题者给的分值来衡量答案的字数。一般分值在两分左右的只需要给出一个概括性的回答就行。分值在四分左右的题,大都是让学生来谈谈读完这篇文章的收获等。这种题就要结合课文内容以及学生自身实际详细来答。

  4.用词恰当,准确的做出回答

  很多学生在做阅读理解题时,并非没有理解文章的意思。只是在答题用语方面不太注意,甚至有的学生出现口语话的答案。这都会影响到答题的分数。用利用恰当的句式作答,能很好地考查考生的语言组织能力和对文章的认知能力,同时亦能巧妙地回答问题,提高答题的准确率。所以在作答时,选用何种句式,应仔细斟酌。答题应注意与题目相关联。所谓"相关联",就是"问"与"答"具有联系性,如何问就如何答,一可体现答案的完整性,二可激发灵感,确定选用何种句式作答,避免误答。

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